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Willem van der Sluis

Willem van der Sluis

教育学监

威廉先生曾在荷兰、挪威、英国、孟加拉国、阿联酋、哈萨克斯坦、泰国和中国任职并接受教育,拥有全面的国际文凭 (PYP/MYP/DP)、IGCSE 和 A-level 课程教学经验及 K-12 学校高级管理背景。多次获得 CIS/NEASC 和国际文凭认证,担任过 CIS 访问团的成员,并且在双语教育和国民教育课程(例如中国国家课程)以及中国教育局开展的学校检查方面具有丰富的经验。

威廉先生相信没有什么是不可能的,每个人都可以通过自己的方式达成目标,只要肯拿出积极的态度,拥有自信,善于律己,掌握高超的组织技能、清晰的沟通技巧,最重要的是能做到终身学习并付出努力,梦想一定都能实现。

威廉先生在担任校长期间,努力激励并支持学生、教师和管理人员培养其领导才能、批判性思维和社交情感技能,以实现他们的梦想。

威廉先生认为,根据 21 世纪的标准,学校应该不断发展,才能在健康、安全和学术等领域实现自我提升,成为干净透明的育人乐园,令学生、教师、家长、管理人员、学院代表和来访人员满意。

位于海外的国际学校应尊重东道国的传统、文化特征和价值观。受国际思维的启发,需要与当地和外籍人士社区同时建立联系,这也是教育计划的一部分。

威廉先生作为校长会赋予管理人员和教师相应的权力,使他们能够充分开发各项技能,从而发挥教育工作者的更大作用。只有这样,他们才能指导学生达成所期待的出色教学水平。威廉先生尊重每个人的独特性、观点、文化和国家背景以及言论自由权。学校的管理团队应努力确保在开展新学习并完成整体教学之旅后,学生、家长及教师将受到鼓舞、激励和挑战,这有助于所收获的成效保持得更为长久,也将在他们的脑海中留下美好且深刻的校园记忆。

威廉先生重视每个人的意见,会在决策中予以考虑。在员工会议上,应鼓励所有相关成员积极参与,分享想法并提出建议。所有会议都应按照实际截止日期妥善安排,相关人员需分担、跟进并监督行动负责人的工作。需要在会议之前准备好明确的议程要点,并为会议期间可能突然提出的其他问题留有空间。

为了保持学校的有效运转并培养使命感和信念感,需要对学校的战略计划、学校的政策和教育计划进行定期引导、促进、监督和评估。在通知和指导教学与运营人员之前,必须向管理人员明确且公开地传达有关这些程序的信息。

凭借威廉先生的教学理念和丰富的管理经验,他一定会带领佛山市诺德安达国际学校的学生、教师及管理人员走向辉煌的成功之路。